Na bezpłatnych szkoleniach pod hasłem Lekcja: AI nauczyciele z całej Polski dowiadują się, jak działa sztuczna inteligencja, jaki ma potencjał dla ich pracy, a jakie ryzyka powoduje. Właśnie ruszyły zapisy na drugą turę szkoleń. W czasach, kiedy AI przynosi dużo ułatwień, ale też wyzwań dla edukacji młodych ludzi, warto, aby kadry pedagogiczne wzmacniały swoją wiedzę i cyfrowe kompetencje.
AI zmienia nasze cyfrowe doświadczenia i wpływa na codzienne funkcjonowanie. Ale nawet narzędzia o ogromnych możliwościach, stosowane niewłaściwie, mogą przynieść szkody – obniżać jakość edukacji, kreatywność, ciekawość, powodować poznawcze spłaszczenia.
Jak pokazują badania NASK, 70% nastolatków miało doświadczenie w korzystaniu z AI (Raport „Nastolatki” 2024), jednak 63% nie wie, czym jest deepfake. Młodzi są narażeni na szkodliwe treści i dezinformację, które w formie spójnych komunikatów AI mogą wydawać się wiarygodne. - „Warto, aby osoby pracujące z młodymi ludźmi wiedziały, jak i gdzie działa AI. Nie tylko po to, by lepiej rozumiały i wspierały dzieci i młodzież, ale żeby potrafiły też korzystać z wielu ułatwień w swojej codziennej pracy. Dzięki temu zyskać mogą więcej przestrzeni na to, co naprawdę ważne w zawodzie nauczyciela" – mówi Monika Eilmes z Fundacji Orange.
Bezpłatne szkolenia w projekcie Lekcja: AI
To dawka niezbędnej wiedzy i inspiracji dla nauczycieli i nauczycielek z całej Polski. Do tej pory wzięło w nich udział ponad 2 tysiące osób, a do czerwca 2027 przeszkolonych zostanie łącznie 11 tysięcy. Na stronie projektu https://lekcjaai.pl/ trwają zapisy na drugą turę szkoleń.
Te przygotowane są specjalnie z myślą o nauczycielkach i nauczycielach, ze szkół podstawowych i średnich, bez względu na przedmiot, którego uczą. Tu dowiadują się, jak działa sztuczna inteligencja, w jakich obszarach jest obecna, jak może być wsparciem w ich pracy i jakie wyzwania powoduje – szczególnie w edukacji czy w kontekście etyki. Projekt Lekcja: AI przy wsparciu funduszy unijnych realizuje Fundacja Orange wraz z partnerami: Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i No Input Signal.
Nowe kompetencje dla nauczycieli
Szkolenia prowadzone są w przystępny sposób, przez wykwalifikowany zespół trenerski. Można wybrać jeden z 3 poziomów zaawansowania, dopasowując go do swoich możliwości i potrzeb. Spotkania są online, ale na poziomie średnim i zaawansowanym kilka toczy się stacjonarnie w większych miastach w Polsce, co daje szansę wymiany doświadczeń między nauczycielami. Nauczyciele zapisują się indywidualnie, organizatorzy zachęcają też do zgłaszania większych grup z danej szkoły – wtedy ustalić można dogodne terminy dla całej grupy.
Doświadczenie organizatorów
Projekt Lekcja: AI dofinansowano ze środków unijnych w ramach programu FERS kwotą 11040819,90 zł (w konkursie Ministerstwa Edukacji Narodowej). Fundacja Orange ma już doświadczenie w prowadzeniu inicjatyw na dużą skalę. Od 20 lat działa w obszarze edukacji i bezpieczeństwa w internecie. W jej inicjatywach wzięło udział prawie 650 tys. dzieci, a w szkoleniach z kompetencji cyfrowych 93 tys. nauczycieli(ek) (m.in. w projekcie „Lekcja:Enter”). Od 2022 r. prowadziła także kurs #BurzaMózgów o sztucznej inteligencji. Jej działania są elementem społecznego zaangażowania Orange.
