Rusza szósta edycja konkursu Nauczyciel Jutr@ – wspólnej inicjatywy Fundacji Orange i Głosu Nauczycielskiego. Tytuł otrzyma nauczycielka lub nauczyciel, który wsłuchuje się w potrzeby młodych ludzi, buduje z nimi relacje oparte na szacunku i podejmuje tematy związane z rozwojem cyfrowym oraz jego wpływem na dzieci i młodzież. Konkurs towarzyszy wyborom Nauczyciela Roku. Zgłoszenia przyjmowane są do 11 września 2026 r.
Już 19-20 maja 2026 roku spotkamy się na Festiwalu Sektor 3.0. To wydarzenie pełne debat i warsztatów o tym, jak technologia i sztuczna inteligencja mogą pomóc ludziom, a zespołom działać skuteczniej. Hasło tego roku to: „Masz wpływ”. Celem festiwalu jest inspirowanie i wspieranie w korzystaniu z najnowszych technologii, aby rozwijać umiejętności na przyszłość. W programie jest 18 wystąpień, dyskusji i ok. 5 godzin transmisji na żywo z ekspertami i ekspertkami. …
Fundacja Orange zaprasza rodziców na bezpłatny webinar organizowany w ramach projektu ABC Higieny Cyfrowej i realizowany we współpracy z Fundacją Instytut Cyfrowego Obywatelstwa. W ramach tej inicjatywy prowadzimy szkolenia w szkołach, pomagając dzieciom, nauczycielom_kom i rodzicom lepiej rozumieć, jak urządzenia ekranowe wpływają na nasze życie i jak mądrze z nich korzystać.
Dziś obchodzimy Europejski Dzień Solidarności Międzypokoleniowej. Chodzi w nim o promocję współpracy, porozumienia i wzajemnego wsparcia między różnymi pokoleniami. W Orange mamy pewność, że mieszane wiekowo zespoły są skuteczniejsze. Młodość i doświadczenie, świetnie się uzupełniają. Żeby zrozumieć różne potrzeby pracowników na szybko zmieniającym się rynku pracy, na który do tego coraz mocniej wchodzi sztuczna inteligencja, warto sprawdzić co tak naprawdę wiemy o pokoleniach i czy przypadkiem nasza wiedza nie opiera się głównie …
Jeśli macie dziecko w przedszkolu lub klasie 1-3, przekażcie nauczycielom, że do 28 kwietnia trwa nabór do programu Fundacji Orange – MegaMisja. Dzieci uczą się w nim współpracy, krytycznego myślenia i poznają podstawy higieny cyfrowej. Wszystko po to, by były lepiej przygotowane na wyzwania, które mogą spotkać w świecie pełnym ekranów.
65% młodych respondentów deklaruje, że nie wie, jak rozwój sztucznej inteligencji wpłynie na ich przyszłe życie. Znaczna część uważa, że ma wysokie kompetencje cyfrowe, jednak blisko 63% uzyskało niski wynik w teście wiedzy o mechanizmach działania internetu. Chociaż sieć jest ważną częścią ich życia, dla większości badanych podstawową przestrzenią osobistych zwierzeń pozostaje kontakt „twarzą w twarz”. Takie wnioski płyną z najnowszej polskiej edycji raportu EU Kids Online 2026. Fundacja Orange jest partnerem badania.
